Dialogues avec les enfants et les jeunes
Programmes enrichis d’apprentissage, de plaidoyer et d’action pour les étudiants et les classes. Créé aux côtés des partenaires du projet pour éduquer, impliquer et
responsabilisez les jeunes acteurs du changement !
Composantes du programme :
Dialogues actuels avec les jeunes
Impliquez vos élèves dans un apprentissage et un partage plus approfondis en rejoignant l'un de nos dialogues jeunesse en cours ou à venir.
Printemps 2024
Le YAC rassemble des étudiants du secondaire de partout au Canada dans des dialogues mensuels autour des actions des ODD. C'est l'occasion pour les étudiants de s'engager sur la scène nationale et mondiale.
septembre-juin
Conseil de défense des droits des jeunes de la CCUNESCO
Notre projet phare de dialogue avec les jeunes
#DECARBONIZE
www.decarbonize.me
Programme climatique Global Child
Akshat Singh, 15 ans, Inde
Réunir des étudiants de plus de 70 pays pour apprendre, collaborer et agir contre le changement climatique
Cliquez ici pour en savoir plus sur
#DECARBONIZE
Exemples de dialogues et de déclarations avec des enfants et des jeunes déjà facilités
2022
Dialogue national des jeunes : #Vote16
Rassembler les écoles secondaires du Canada En partenariat avec Senate McPhedran et l'équipe de campagne #Vote16
2022
Dialogue national des jeunes : Guide de la fierté
Établir des partenariats entre les GSA de tout le pays et l'Agence de la santé publique du Canada pour lutter contre la violence fondée sur le sexe dans les écoles canadiennes.
2021
Dialogue provincial :
17 appels pour 17 ODD
Des étudiants de partout en Alberta partagent leurs appels à l'action sur les ODD aux côtés du Conseil de l'Alberta pour la coopération mondiale
Le Center for Global Education est attaché au principe selon lequel la diversité de ceux que nous servons et de notre équipe est notre force. La CGE définit les actes d'oppression comme tout comportement discriminatoire, intentionnel ou inconsciemment, à l'égard d'un individu ou d'un groupe de personnes. CGE, dans tous les aspects de nos opérations et à tous les niveaux de l'organisation, ne tolère pas les actes d'oppression et s'attaquera à tout acte d'oppression intentionnel ou non envers un individu ou un groupe de personnes qui crée des obstacles à l'accès ou à l'inclusion.
Contactez-nous
Directeur exécutif
Sarah Flynn est la directrice exécutive du Center for Global Education. Elle est titulaire d'un baccalauréat en génétique moléculaire, d'une maîtrise en sociologie et termine actuellement un doctorat en sociologie à l'Université de l'Alberta. Sarah a travaillé dans le domaine de la recherche biomédicale et clinique et était auparavant directrice adjointe de l'Institut d'études et de services sur les minorités sexuelles de l'Université de l'Alberta. Sarah a été instructrice adjointe et son CV contient un certain nombre de publications évaluées par des pairs. Sarah aime aussi penser qu'elle prépare les meilleurs biscuits au caramel et aux pépites de chocolat. Jamais.
Rebecca Moon
Coordonnateur de l'apprentissage en ligne
Rebecca est la coordinatrice de l'éducation en ligne pour le Center for Global Education. Elle a un B.Ed. de l'Université de l'Alberta en enseignement secondaire avec une majeure en sciences biologiques et une mineure en mathématiques. Rebecca vient d'une région rurale du nord de l'Alberta, au Canada, et a eu le plaisir de travailler en étroite collaboration avec de nombreux jeunes autochtones en classe. Elle combine sa passion pour l'engagement des jeunes, l'action climatique et la justice sociale pour inspirer des milliers de jeunes dans son rôle au CGE.
Le Centre pour l'éducation mondiale est fier d'avoir élu domicile à ᐊᒥᐢᑿᒌᐚᐢᑲᐦᐃᑲᐣ (Amiskwacîwâskahikan). Nous reconnaissons les nombreux groupes autochtones divers qui résident sur le territoire du Traité n° 6 depuis des temps immémoriaux et qui continuent d'être les gardiens et les défenseurs de cette terre.